卖小2016新入职教师培训系列报道之二

 

虚心学习备课细则,坐待课堂挥斥方遒

――任务导学备课指导侧记

 

2016623,文澜校区主任张萍老师在会议室为新入职教师开展了专题讲座,重点介绍了任务导学课堂的任务设计和小组建设、教学常规、备课和批改要求等内容。

上午,新教师们在张萍老师的带领下,认真学习了具有卖鱼桥小学特色的任务导学课堂的任务设计和小组建设。深入了解任务导学课堂的基本特征。第一,教学设计要简单而明确。第二,教学实施简明而充分。第三,以学习小组为载体实现自主合作探究学习。无规矩不成方圆,新教师们初步学习了在此后工作中应遵守的教学常规,对学校的备课管理、上课管理、作业管理和批改规定有了相应的了解。此后,为了领略前辈们的风采,新教师们集中观摩了两堂优秀教师的录制课,积极学习了优秀前辈们简单明确的任务设计、简明充分的教学实施和高效合理的小组学习,争取尽快提升自我的教学技能,又快又好地走进课堂,站稳讲台。

 

下午,针对新教师在任务导学课堂掌握上的困难,学校给新教师们组织了集中的开放式备课,允许新教师们使用网络的前提下,遵循任务导学课堂的要求进行限时备课。并请来了各位资深老教师为新教师的教案作专门指导。在老教师的悉心指导下,新成员们获益颇多。

 

经过一天的学习,新教师们对学校制度、课堂模式和自身的不足有了深刻的认识,对今后的发展具有深刻的意义。

 

撰稿:语文组张迁、林露露

                                                                                                                     审稿:朱雅萍